隨著生成式人工智慧（Generative AI）快速發展，AI已成為同學學習過程中不可或缺的重要工具，AI除了能提供了豐富與多元的學習資源亦能啟發創意思維，協助資料蒐集、整合與組織，並使文字內容敘述更加流暢，進一步提升學習效率與跨領域探索的能力；此外同學於運用AI進行資料分析、專題研究或課程輔助時，亦可從中學習問題解決與創新應用的能力。然而，在使用AI工具時，仍須嚴謹遵守學術倫理規範，正確引用相關資料，使生成式AI成為學習的助力，而非取代學習的本質。

1.課前學習準備

同學可於課堂前先行利用生成式AI工具事先收集課堂相關資料，快速了解課堂內容並建立初步概念以提升課堂討論的深度與效率。

ChatGPT-內容快速生成

PyTorch-使用Python語言，能充分利用GPU等硬體加速器，提升計算效率

Wolfram Alpha-可涵蓋數學、物理、化學、統計學等計算平台，並能提供實際運算過程與解答

2.課堂作業輔助工具

同學於課堂學習後的回家作業，可先自行對於內容的規劃，再利用AI工具使作業內容能夠呈現更加完整。

DeepL-提供30種語言以上的翻譯工具，並具有高度的準確度與流暢度

Gamma-匯入報告主題及相關資料即可製作精美簡報

Invideo-AI影片製作工具，可透過輸入文字就能生成完整影片

3.課後的學習成效檢視

同學可於課堂結束後，利用AI工具來進行課後的檢視，例如對於課堂學習進度的安排或是利用簡報、心智圖等工具快速整理課堂重點，加深學習效率，並且利用相關比對系統，檢視學術內容的原創性。

Goblin Tools-對於學習進度或代辦事項，能夠給出規劃建議

Gitmind-快速生成心智圖同時也可匯入變成簡報

Turnitin-論文原創比對系統