理工課程的EMI教學經驗談
為提升學生外語能力,鼓勵教師以全英語教學方式開授課程,以強化教師全英授課能力為目的,教資中心於5/9(二)邀請國立中山大學電機工程學系黃婉甄教授線上進行「理工課程的 EMI 教學經驗談」主題分享,講者主要分享其自身經驗如何運用在工程學院背景學生及外籍生,並鼓勵教師面對全英授課不需一次就達成最好的教學模式,可以在其中摸索更適合的授課方式,例如:舉例或重點使用中文補充,較艱深的範例可以當作課後補充給學生自主學習,授課時以較簡單句子表達可以更讓學生理解,黃教授也特別提到因先前搭配磨課師錄製了一些課後補充影片,雖然學生對於全英授課與教材呈現方式意見不一,但只要逐步改善就會得到不錯的反饋,辦理相關教學講座除為提升教師知能,希冀教師激發其創意提出改善教學計畫,改善其教學現場。